摘要:心理学史上10个最具争议的研究,有争论,科学才能进步。有时争论的热点也在于实验发现对人类天性理解的暗示。本文整理了心理学史上10个最具争议的研究。一起来看看吧!
5.洛夫特斯“商场走失”实验
伊丽莎白・洛夫特斯,詹姆斯・科恩和杰奎琳・皮克雷尔在1995年和1996年发文称在一个成人脑中植入孩提时代在商场走失的虚假记忆很容易。只需将这一虚假事件简单地描述给出于真实事件边缘的参与者,就可以使他认为自己真实地经历过。这一研究和其他相关的发现变得极具争议性,因为这表明记忆如此不可靠且易受暗示左右。特别需要提出的是它对所谓的心理治疗期间出现的受虐待“记忆恢复”提出质疑。这是一个十分敏感的领域,专家们仍旧在为虚假记忆、压抑记忆和重获记忆的本质而争论。“商场走失”实验面临的一个挑战是参与者有可能真地在童年时有走失的经历,那么,洛夫特斯的方法论就成为恢复事件遗失的记忆而不是植入虚假记忆。但洛夫特斯和她的同事后来所做的一项研究将这一批评意见驳倒了。在此项研究中,她和她的同事给人植入了在迪斯尼见过兔八哥的记忆。卡通迷们明白为什么这是完全虚假的记忆。
洛夫特斯 E. F. &皮克雷尔 J. E. (1995)。虚假记忆的形成。《精神病学年报》 25(12) 720-725。谷歌学术:677
洛夫特斯 E. F.科恩 J. A. &皮克雷尔 J. E. (1996)。利用真实片段产生虚假记忆。《内隐记忆和元认知》 195-220。谷歌学术:71
洛夫特斯 E. F. (1993)。被压抑记忆的现实。《美国心理学》 48(5) 518。谷歌学术:1413
相关阅读
【免责声明】金投网发布此信息目的在于传播更多信息,与本网站立场无关。金投网不保证该信息(包括但不限于文字、数据及图表)全部或者部分内容的准确性、真实性、完整性、有效性、及时性、原创性等。相关信息并未经过本网站证实,不对您构成任何投资建议,据此操作,风险自担。
热点资讯
今日热点
-
编辑推荐
-
热门内容